关于印发2026年《山东省职业院校“课程思政研课会”实施方案》的通知

各职业院校：

      为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记全国教育大会重要讲话精神以及中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》、山东省教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》等文件要求和全国两会精神，进一步加强山东省职业院校专业群思政建设，不断提升教师教书育人能力，山东省老教授协会决定组织开展2026年度全省职业院校“课程思政研课会”活动，现将有关事宜通知如下：

一、主要目标

（一）构建专业群思政育人体系。中国特色社会主义教育强国“六大特质”之首就是思政引领力，教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029年）改革任务的第一项就是落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，健全专业群思政育人体系和德智体美劳全面培养体系，塑造立德树人新格局。因此通过对“专业群-专业-课程”一体化思政育人体系的构建，强化思政引领力，塑造立德树人新格局。

（二）锻炼一批具有思政引领力的专业教学创新团队。课程思政研课会通过团队共研共创的方式，不断提高教师专业群思政、专业思政和课程思政建设的能力和水平，进一步增强专业教学创新团队的育人能力，带动教师队伍整体育人水平提升。

（三）搭建中高职衔接和资源共享平台。中高职根据不同学段专业群、专业、课程等设置情况，分层研究，共同研讨。通过课程思政研课会，中高职教师同台展示切磋，共同研究提高，为增进中高职在课程思政建设领域的衔接、交流与合作发挥积极作用。

（四）打造课程思政建设创新品牌。课程思政研课会以提升职业教育思政引领力为目标，在2021-2025前五年26场课程思政研课会的基础上，提升站位，服务中国特色高水平高职学校和专业建设，坚持立足山东、辐射全国，打造在全国具有影响力的思政育人品牌。

二、参加对象

（一）参加院校

全省职业院校(含中职学校、高职专科及职业本科)。

（二）参加教师

专业课为承担专业群（高职）和专业（中职）相关建设工作的教师，公共基础课为负责相关课程的教师。

（三）研课团队

研课活动以团队形式参加，团队由3-5名成员组成（含负责人），成员原则上应有1名思政课教师，参加团队须明确1名非思政课教师为主讲教师。

三、组织形式

（一）组织单位

主办单位：

山东省老教授协会

学术支持：

全国高校思想政治工作创新发展中心 国家级课程思政教学研究示范中心

媒体支持：

新华网

承办单位：

山东职业学院（第一场）、济宁职业技术学院（第二场）、山东交通职业学院（第三场）

协办单位：

山东商业职业技术学院

（二）组织机制

1.由山东省老教授协会职业教育委员会、国家级课程思政教学研究示范中心(山东商业职业技术学院)牵头负责课程思政研课会的整体设计和统筹组织协调，各承办院校分专业大类承办。

2.成立山东省老教授协会课程思政研课会评审专家库(由老教授协会专家、思政课教学专家、国家级和省级课程思政示范项目专家等组成)。

3.本年度课程思政研课会分别在5月、8月、12月举行，每个承办院校承担 10个专业大类的课程思政研课会活动，具体安排如下:

四、活动流程每场“课程思政研课会”分为校内初选、线上评选和现场展示三个环节。

（一）校内初选

根据专业大类划分及场次安排，各职业院校自行组织校内初选。在校内初选的基础上，各高职院校可推荐4个专业群教学团队（含公共基础课）参加线上评选；各中职学校可推荐2个专业教学团队（含公共基础课）参加线上评选。

（二）线上评选

各高职院校推荐的专业群教学团队须提交“专业群思政育人体系建设方案”及6分钟的说课课件。各中职学校推荐的专业教学团队须提交“专业思政育人体系建设方案”及6分钟的说课课件。公共基础课教师需提供“课程思政整体建设方案”及6分钟的说课课件。线上评选出24个高职院校的团队和12个中职学校的团队参加现场展示。

（三）现场展示

现场展示历时 1 天，一般安排在周末。现场展示内容为说课，分为上午和下午两个半场，现场展示结束后评委根据提交的文件及现场表现进行集中点评，并根据情况会邀请相关专家作报告。每场评选出12个高职院校团队和6个中职学校团队参加“课程思政研课总会”。（四）表彰奖励

根据第一场和第二场“课程思政研课会”中高职院校及中职学校各自参加线上评选团队的数量，以70%获奖比例确定最终获奖名单，其中高职院校及中职学校各自评选出特等奖（不超过10%）、一等奖（不超过25%）、二等奖（不超过35%），另评选优秀组织单位若干，具体获奖数量根据参评情况进行适当调整。

往届获得特等奖的团队不再参与 2026年的评选。

五、相关要求

（一）请各职业院校高度重视“课程思政研课会”活动，将之作为加强和提升专业群思政、专业思政、课程思政建设的重要举措，详列计划，周密准备。各承办单位按照本方案要求，结合学校实际，在活动开始前至少提前2周将承办具体通知发至相关工作群内。

（二)参加“课程思政研课会”提交材料内容要求：专业群（专业）建设方案和说课课件要围绕该专业群（专业）思政育人体系进行整体设计，阐明从“专业群思政-专业思政-课程思政”的思政育人体系的建设思路，介绍专业群（专业）的建设目标、建设任务、建设内容、思政育人的主题和主线、专业人才培养方案和课程标准的修订、基于“专业群-专业-课程”的思政元素挖掘和有机融入等方面。

（三）参加“课程思政研课会”的团队和教师须同意将参与展示的专业群（专业）建设方案、课件等成果集结成册出版，同意录像和进行网上播放。每期研课会由承办院校进行全程录像，并注意按照规定要求进行资料的收集和上报。国家级课程思政教学研究示范中心（山东商业职业技术学院）负责相关成果存档、集结成册、出版等工作。

                                      山东省老教授协会

                                     2026年03月05日